泰兴市大生小学二年级课外阅读计划
2011年春学期
一、阅读目标：
为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加阅读量和识字量，提高学生的阅读能力和理解能力，使得课内与课外知识能更好地相结合。
二、阅读内容：
必读书目：《格林童话》、《365夜故事》、《中华上下五千年》、《语文同步阅读》等儿童读物。
三、措施方法：
1．激发阅读兴趣。
孩子树立良好的榜样。活动前，向孩子们讲讲古今中外历史名人、科学家小时侯刻苦读书的故事。常给孩子们讲讲学校里以及班级上勤读课外书的同学的例子，给孩子们树立良好的榜样。
开展活动激趣。二年级的孩子活泼可爱、天真好动，爱讲故事，爱戴“高帽子”，爱表演。结合他们的这些年龄特征，可以经常进行类似唱儿歌、猜谜语、演故事、说笑话、画成语、赛诗会等丰富的语文活动。
2．营造阅读氛围 。
阅读时间：每天中午40分钟，师生共读。
3．教给孩子们读书的方法 。
（1）圈圈画画。鼓励用自己喜欢的标志标出符号划出优美的短语、比喻句拟人句、精彩对话、感兴趣的知识等。
（2）读读想想。孩子在阅读的时候，要尽量引导其养成边读边想的好习惯。文章主要讲了什么呀？什么地方懂了什么地方没明白呀？什么地方有趣为什么好看啊？不一定要有答案，但各种各样的问题都要尝试去思考，这样可以帮助孩子提高理解能力，增强语感。
4．开展丰富多彩的活动。
（1）开展一次主题为“我爱阅读”的读书交流活动，让学生进行读书交流，让每个学生上台说说自己最近读过的书，谈谈自己的读书体会，尽量安排每个学生都有发言的机会。一节课如果说不完，下次的阅读接着进行。
（2）开展一次讲故事比赛。
（3）每个月读一本书，每本书进行一次知识测试。
（3）期末对课外阅读表现优异的孩子进行表彰奖励。
四、读书及测试安排。
2月：读《格林童话》。知识测试出卷：常美华。
3月：读《365夜故事》。知识测试出卷：张娟
4.5月：读《中华上下五千年》。知识测试出卷：常美华
每天晚上读《语文同步阅读》一篇。知识测试出卷：张娟