蚕姑娘
一、板书课题
1、同学们，今天我们一起学习 2 、蚕姑娘
二、初读指导
1借助拼音自由读课文，要求：仔细观察课文中的插图，说说你看懂了什么？
2同桌互相交流，指名当众发言
（1）估计课本中的图意学生可以说出：三个小朋友在桌旁观察竹匾里的蚕。其中一个小朋友拿桑叶喂蚕，另一个小朋友手拿钢笔正准备往子上记着什么！
3继续自读课文：
（1）读准字看，画出生字词，
(２)标出自然段序号，边度边思考下列问题
１蚕姑娘是从哪里来的？ ２蚕姑娘睡了几次？睡在什么地方？
３睡了四次的蚕姑娘，做了什么事情？
４茧子里面的蚕姑娘最后变成了什么？
４.讨论思考题，结合学习生字词
（１）讨论思考题
１相机出示生字词：蚕卵，领读。
“蚕卵”就是蚕蛾产的子
（２）讨论思考题
２相机出示生字词：桑叶 蚕床。领读教育讲“蚕床”是养蚕的用具。蚕在生长过程中需要睡眠，因而人们把蚕生活的地方叫“蚕床”。
（３）讨论思考题
３相机出示生字词：换 旧 胖。
领读（结合生活实际理解）
（４）讨论思考题
４相机出示生字词：盖，一声不响，哦。
领读，理解“盖新的房”就是结茧。结合插图理解“蛾”。
５ 这样记住生字词
猜谜法：
部件法：
部件和书空相结合
６ 认读 记忆 书写生字词