泰兴镇大生小学二00九春学期教育教学工作总结
岁月如梭，二00九年春学期学校教育教学工作在校长室的正确领导下，在教导处全体同仁的努力下，一切按计划实施，同时创造性地开展了各项工作，具体总结如下：
一、加强业务学习，提高业务水平
在学校布置学习《教师最需要什么》的基础上，教导处更注重教师业务的学习，每周一次的业务活动都做到精心准备一篇文章或一节优秀课的课堂实录。一学期中，共围绕如何备好课，如何搞好集体备课，如何进行有效地复习等都组织教师进行认真的学习，并做好相应的摘录工作。同时还专业教师分组学习了王松洲的《荷花》、《二泉映月》、《枫桥夜泊》，黄爱华老师的《认识小数》等优秀教师的课堂实录，努力通过业务学习活动切实提高教师的业务水平。
二、强化师生活动，提高师生能力
为提高教师和学生的基本能力，学期中尤为注重教师和学生的活动开展。
1．强化电教培训
为提高教师电教设备的应用能力，学期中，由教导处牵头，教导处组织实施，切实搞好培训工作。在学期中，主要对教师进行了网页制作、技能培训和白板技能应用培训，同时还掌握了多种媒体基本操作方法，培训和基本应用软件使用方法培训。本学期还派出杨伟、戴磊去泰州学习白板应用技术，派杨伟、刘燕参加市局组织的图画动画网页培训，有效提高了教师的电教水平。
2．注重教学活动开展
学期中，为提高教师的教学基本素养，在教师中切实开展丰富多彩的业务活动，在语文教师中开展了两次下水文撰写比赛，还开展了美文诵读，即兴演讲比赛，在数学教师中开展了趣味应用题知识竞赛、速算比赛等，在英语教师中举行了英语课堂说课比赛，为促进新、老教师的和谐发展，在建立“青蓝工程”的基础上，学期中举行了第二届师徒恳谈会活动，“减负增效”研讨会。一学期以来，努力通过各种丰富多彩的活动来提高教师的教学基本功。
3．丰富学生活动
在做好教师活动的同时，学期中还丰富了学生的各种活动，主要在学期中举行了习作比赛、小报绘画比赛、美文诵读比赛、英语口语、默写单词、数学口算、应用题技能比赛，为激发学生学习热情，在
三、注重课堂研讨，提高教学效益
为打造教师课题，深化课堂教学研究，一学期以来，学校特别重视教师课堂教学研讨活动。
1．开展走进教材、教参、一人上多课、多人上一课活动
为切实提高教师课堂教学研究，提高教学效益，学期初继续组织教师开展走进教材活动，并初步实行电脑备课，有效减轻教师负担，同时在教师中积极开展“一人上多课、多人上一课”活动，切实通过这样的活动有效地打造教师。
2．开展有效地教学研讨活动
学期中，仍注意教学研讨活动的开展。本学期举行语文阅读教学研讨活动，师徒同研一节课活动，由屈金虎校长带头上课，集体研讨；其次是开展了课外阅读教学观摩活动，青优课选拨活动，习作教学研讨活动，室内体育课研讨活动，重点在“五字七让”课堂教学上狠下功夫，常上课多研讨，努力通过丰富的活动研讨切实提高教师课堂效益。
3．“请进来、走出去”参加各级活动
为切实打造教师，学期中还实行“请进来、走出去”的办法，提高教师课堂效益。为寻找在习作教学上的突破，我们积极与《校园文学》联系，邀请了中国写作教育学会、上海大学教授李白坚来校讲学，通过形象生动的课、幽默诙谐的讲座、别具一格的培训方式，让老师们感受写作教学的魅力，领悟到写作教学的方法。另外还邀请了泰兴市教研室副主任赵鹤立来校指导青年教师，这样零距离的接触，有效提高了青年教师的课堂教学水平，在“请进来”的同时，我们又引导教师走出去，一学期中，先后派出了30人次赴上海、南京、扬州、连云港、浙江、北京等地，学习优秀教师的课堂风采，同时，学习结束后在校作心得交流，以起到辐射作用。
4．狠抓课堂教学评估
本学期中，为真正了解和提高教师课堂教学能力，变过去准备下的课堂教学评估为常态下的课堂教学评估，即每日进行抽签，第二日上午组织听课，有效地真正地了解教师的课堂教学能力，也促进了教师课堂教学能力的发展。
四、重视学科特色，提高办学品位
根据教学计划，为提高办学品位，学校十分重视学科特色建设。本学期重在
“五字七让”的课堂学习方式上着力探索，在语文和英语上以“五自”为主，数学课堂中以“七让”为主的学习方式，学期初组织教师学习有关理论的文章，了解“五字七让”的课堂教学内容，学期中着力进行教学研究，每月写好教学反思，有效提高“五字七让”课堂教学的内涵。两外，语文中还注重习作教学，提出了“丰富作前准备——优化作中指导——夯实作后评讲”的习作教学要求，大大提高了学生习作和教师的习作教学水平。同时还积极搞好学生活动，继续搞好“每日一句、每周一诗”活动，学期来的验收中取得较好的成绩，我们编印的《芳草苑》校报激发了学生的兴趣，开设的艺术活动第二课堂有效提高了学生的艺术修养，为彰显学校办学特色作出一定的贡献。
五、夯实常规管理，提高管理效益
学期中继续加大了常规管理，狠抓了教研组和各备课组的建设，每双周一下午例会必开，通过例会及时了解和调控学校的教育教学工作，同时注重平时的常规考核，做到有布置有检查，有公布有小结，一学期中共检查教师备课、上课、课前准备、作业批改等情况达90多次，有效了解和指导学校教师的教学工作。为搞好集体备课工作，学期中举行了备课组集体备课观摩交流活动，通过研讨大大提高了集体备课的质量，提高了集体备课的效益。
一学期的探索，一学期的努力，学校教育教学工作稳步发展，不少教师的专业水平得到了长足的发展。学期中，封文娟老师上课获市二等奖，李美萍参加青优课获市三等奖，袁向军参加省赛课获三等奖，吕建荣等老师对市开语文阅读教学观摩课收到了好评，常敏慧参加镇英语赛课获一等奖，李勇老师信息技术课参加市赛课正静候佳音，多名老师的教学设计和教学论文在省、市级比赛中获奖，同时有近100多名学生在各级习作比赛中获奖，学校艺术小组参加市教育局文化局组织的校园文化节系列活动中，演讲比赛获二等奖，百米绘画长卷获二等奖，舞蹈比赛获二等奖。
一学期的汗水，一学期的收获，在今后的各项工作中，我们将紧密根据校长室要求，扬长避短，努力拼搏，开拓创新，切实提高学校教育教学工作，提高学校办学品位。