这次活动主要由江阴市教育学会和江阴市青阳实验小学承办。我既观摩了江阴市长山中心小学的课题研究活动，也领略了江阴市青阳实验小学的课题实验老师的风采，更欣赏到了多家实验单位的交流发言，我深深感到：只有坚持不懈地开展实验，才能开出实验之花。
一、 得益于领导的重视
所有的课题实验学校领导都非常重视课题实验，一把手校长负总责，分管校长具体负责，带领全体实验人员按照计划扎实开展实验，组织丰富多彩的研究活动，提高了教师的理论素养。
二、 得益于专家的引领
所有的课题实验学校都有幸得到周德藩、陈树根等教育专家的指导，青阳实验小学就经常邀请周德藩会长来校作课题实验指导，陈树根先生也多次来到江阴指导，为江阴市课题实验区域推进起到了推波助澜的作用。
三、 得益于研究的扎实
所有课题实验学校步步踩实，把课题实验一步步引向深入。像青阳实验小学，注重协作教学，促进认读：（1）科学制定了认读目标。围绕目标，由各学科围绕科学认读课题实施，发挥整体教学功效；（2）体现语文教学主阵地。在语文教学中合理地运用字儿开花（联想功能），运用游戏，联系汉字资源，激发学生喜爱汉字的情感，让语文教学更自主，更开放，给儿童以更大的空间，使科学认读在语文教学中获得事半功倍的效果；（3）学科联动参与认读。在各科教学中采取多种方法，达到教者有意，学者无意，在不加重学生学习负担的基础上，不仅让学生掌握相关学科的知识和技能，同事还组织学生进行汉字的认读，注重学生认读能力的培养。又如辅延中心小学，他们也做到了研究厚实。他们营造环境，让校园文化浸润每一个学生；科学识字，让汉字文化绽放新花；好书共读，让书香弥漫整个世界。再如长山中心小学，以“长江”为特色文化进行研究，给参观者以震撼。
总之，在这次活动中，我在学习中思考，在交流中提升，不虚此行。