泰兴镇大生小学“书香校园”创建学期计划
（2009年秋学期）
一、指导思想
依据学校书香校园创建规划，在全面学习提高整体业务水平的基础上，突出文化修养，以通过系统学习丰厚师生文化底蕴，切实提高全校教师的业务和文化素养。
二、目前现状
通过两年的读书和学习，学校教师在教育理论的基础上已经有了一定的提高，尤其系统地阅读了《给教师的建议》、《教师最需要什么》书后，不论的是教师的师德修养还是教师的教育水平，教学能力都有了一定提高；学生中通过广泛阅读课外书后，相当部分学生的阅读情趣得到了激发，知识视野也得到了拓宽，但是冷静看现状，对照期初的规划，教师在文化底蕴上仍需要强化，学生有了一定阅读广度但是缺少了一定的阅读深度。
三、学期目标
根据总规划和学校师生读书现状，特决定本学期中在师生中共读一本书——《西游记》，努力通过对名著的系统阅读提高师生的文化修养，促进教师的文化水平的发展。
四、具体措施
1．做好读书准备，提高保障
为保障读书活动正常开展，学校将在九月份着重抓好书香校园学期创建准备工作，具体为：一制定计划，根据总规划，针对学校师生现状制定好合理的书香校园创建计划；二完善好班级读书角。各班级要再上学期建设的基础上，要求学生每人再向班级捐赠一部分书，同时所有班主任要利用学校图书室，完善好班级图书角，丰富班级藏书，确保及时解决书源问题；三是根据计划，学期中每人准备好一本《西游记》名著，或买或借，要求一、二级学生为彩绘本，三、四年级学生为少儿版，五、六年级学生为青少版，所有教师为成人版，九月下旬将对各班级师生准备情况进行考核验收。
2．强化制度建设，明确要求
为保证读书活动的实效，学校继续完善好《大生小学师生读书制度》，并要求师生明确相关要求：
（1）学校为每位教师和学生配备一本读书笔记或读书卡，做好读书摘录。
（2）坚持四个一制度
师生每日读书时间不少于一小时（早晨20分钟，中午40分钟）
每月举行一次读书交流活动
师生各撰写一篇读书心得
举行一次读书汇报会
（3）明确责任 学期中中午11：50——12：30这40分钟的时间要求由担任中午自习的老师负责，在此时间内要求师生同读一本书，并且每天都要有10分钟的阅读交流时间。
3．搞好读书活动，保证效果
在师生共读的基础上，本学期为保证读书效果，特将丰富师生的读书活动，努力让教师和学生在活动中展示自己的读书成果，具体有：
（1）唱一曲主题歌 全体教师和学生利用平时时间唱好《西游记》电视剧主题曲——《敢为路在何方》，学期中将举行师生唱歌比赛。
（2）看一部电视剧 学期中学校将利用周五中午的时间，通过闭路电视向全体师生播放《西游记》电视连续剧，通过形、声的影像让学生走近名著。
（3）看一场名著评论节目 十一月下旬将组织师生观看名家眼中的《西游记》，组织教师看中央电视台播放过的《百家讲坛——玄奘西游记》栏目，通过观看评论让师生走进名著。
（4）举行好一次读书节活动 根据学校工作计划，学期中将举行好“金秋读书节”活动，通过在各年级学生举行丰富的活动，来展示学校读书的成果，初步考虑如下：
出一台读书节汇报演出活动，具体有主题歌演唱、课本剧演出、名著故事演讲、《西游记》人物评论、读书心得交流等活动。其次是在学生中举行“绘、讲、演、考”活动，具体是在一二年级中举行西游记故事情节绘画比赛；三四年级举行讲故事比赛；五六年级举行表演课本剧和知识问题回答活动，在教师中将结合“科学认读课题组”举行一次课外阅读课展示活动，努力通过丰富的活动提升师生对名著的认识。
五、月度工作安排
九月份：
1．制定学期书香校园计划并通过计划。
2．完善班级图书角，评选优秀“图书角”。
3．启动《西游记》读书仪式。
4．播放《西游记》电视剧节目。
十月份：
1．举行师生读书沙龙活动。
2．举行师生《西游记》主题歌唱歌比赛。
3．举行读书心得征文和交流活动。
十一月份：
1．举行“金秋读书节”系列活动。
十二月份：
1．学校师生读书成果汇报演出活动。
元月份：
1．评选读书先进个人和先进班级。
2．搜集相关读书资料。