将课内阅读与课外阅读恰当衔接
时间：2009-11-20 16:20:32 点击：3065
近期，省“科学认读”课题组在课题组负责人张校长的带领下，学习文章《》，使大家对指导学生读整本书及对书中人物性格、品质的赏析有了更清醒的认识，同时，课题组成员研究如何将课内阅读与课外阅读有机衔接，作了一些有益的尝试。四年级组在学习了《普罗米斯“盗”火》之后，针对学生提出的一些疑问，引导学生去阅读《希腊神话》这本书，去探究问题的答案，使学生的阅读兴趣大增，更使课内阅读恰当地延伸到课外。
作者：txdsxyh 录入：txdsxyh
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