二、准确把握目标要求，着力解决“四风”方面的突出问题
习近平总书记明确提出，第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化，要坚持主题不变、镜头不换。我们要严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对“四风”，进行一次动真碰硬的大排查、触及灵魂的大检修、洗心革面的大扫除，努力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。紧紧围绕省委“四查四治”要求，查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治慵懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。要重点思考回答好泰州市委提出的“五个问题”，即如何强化责任主体意识，使党和国家的各项政策在街道得到更加有效落实；如何使我们的作风建设适应街道转型升级、融合发展的新形势新任务新要求，形成一批务实管用的制度成果、教育成果、实践成果、改革成果；如何进一步放大群众工作团体效应，建立密切联系群众的长效机制；如何更好地贯彻落实中央和省市委的一系列规定要求，造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍；如何把开展活动与稳定发展大局、全面深化改革、文明城市创建等中心工作紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。在活动中，我们都要着眼于这样的战略思考，更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导，努力在反对“四风”上下工夫求突破，在凝聚工作合力上下工夫求突破，在夯实基层基础上下工夫求突破。
坚持问题导向、解决突出问题，是这次教育实践活动的鲜明特点，也是确保活动取得实效的关键。习近平总书记在两次动员讲话中都列举了“四风”方面的突出问题，具体详细，一针见血，入木三分，还对领导干部提出了“三严三实”的新要求，就是各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。这些问题，在我们的少数党员干部身上都不同程度存在，有的还比较突出。我们要围绕上级提出的问题，结合我们学校实际，突出抓好“四查四治”，着力在铲除“四风”顽症上取得突破性成效。